Заклела се Земља Рају

cista ucionicaАко би неко одлучио да сними филм о атмосфери која влада у школи и око ње уочи и за време извођења екстерне евалуације, то би за обично грађанство била комедија, коју би вероватно просветни кругови проценили као повреду угледа.  Ево шта су ми све колеге испричале, а нешто од овога сам и сама доживела уочи овог несвакидашњег догађаја.

Отварају се врата белог комбија испред једне краљевачке школе. У комбију нове метле, флаше асепсола, течног сапуна и сличних дезинфекционих средстава. Баш је добро што се та екстерна евалуација спроводи почетком недеље, има се времена да се преко викенда све затегне. У неким школама се ради чак и ноћу, уочи доласка гостију. Да у понедељак, када у школу ступи екипа за процену рада школе, све блиста. Приправност три дана, за време боравка просветних саветника, на свим нивоима. А викенд уочи, јер се тај посао обично одлаже до „судњега“ дана, избацивање и спаљивање непотребних ствари. Логорска ватра у школским двориштима. Гори непотребна школска документација, која се у протеклих 50 година чувала по ћошковима. Деца се окупила. Овако нешто неће више имати прилике да виде никада у школском окружењу. Ето га и камион дошао да преузме стари школски намештај, да се негде ускладишти „држи воду док мајстори оду“. Монтирају се рачунари, да се прикаже модерна образовна технологија у настави. Ученици да промене неуредне свеске, за сваки случај, никад се не зна, што је сигурно сигурно. По неко решио да ипак узме боловање, неко да затражи слободне дане нпр. за пресељење. Сакупља се стручна литература, очигледна средства, видео бимови у мањку, деца уче да се покажу – мисле контрола је њиховог рада. Ако техника закаже, огреје сунце а нема завеса „оде маст у пропаст“. Сви запослени и ученици тог дана бар пола сата да дођу раније, да се мало насмеју, подруже, да се дочара пријатна атмосфера.  Ипак, нису то обични дани.

Неки ипак мисле боље да се изврши добра организација, па нека их обиђе овог пута та екстерна евалуација. Све у складу с политиком репрезентативног синдиката. Ко да пише те толике припреме у назад, три дана да се деранжира, што је много – много је!

По неко посматра све ово и пита се: – Хоће ли истина ипак да изађе на светлост дана? Невероватно, али обично то тако бива. Наталожена прљавштина не може тако лако да се очисти, извештачена љубазност се увек претвара у оно супротно, неуобичајени начин рада увек крену у погрешном смеру… Заклела се Земља Рају да се све тајне дознају.

Овај унос је објављен под Екстерно вредновање рада школа, Размишљања о просвети. Забележите сталну везу.

15 реаговања на Заклела се Земља Рају

  1. uciteljica каже:

    Уторак увече. У вечерњим сатима још увек светли у учионицама. С улице се види шаренило дечјих радова залепљених по ормарима ових дана, за дочек специјалним гостима. Разазнајем ликове. Још да се по нешто припреми за сутра. Никад се не зна можда и трећег дана буде посете часовима. За сваки случај, да се прикаже и неки групни рад. Само да због неуобичајеног начина рада ,,кола не крену низбрдо“. Ваља се потрудити, а после – ЖИВЕЛА СЛОБОДА НАРЕДНИХ ПЕТ ГОДИНА!

  2. ivica Milinkovic каже:

    Prava slika i prilika – Bogdan Diklic stize u skolu, a tetkica ide u penziju… Majstori, majstori, zasto mi kucu rusite!

    • uciteljica каже:

      Каже учитељица деци током екстерне евалуације: -Децо имамо одељењску заједницу! А деца питају: -Имамо ли српски или математику?

      Још је боља ситуација у којој се учитељица силно потрудила да покаже све своје умеће. Пита просветни саветник децу: -Децо јел ви сваки дан овако радите? Деца одговарају:
      -Неееееее!

  3. Svetlana каже:

    Ocekujemo ih u nasoj skoli 23. i 24.aprila…

  4. Veselin каже:

    Bili i kod nas, čekamo izveštaj. Neformalno su rekli fa ćemo dobiti 2 i da smo „pali“, pošto je to neprolazna ocena!?
    Kakve su vaše informacije u vezi ocena? Neverovatno mi je da postoje dve negativne i samo dve pozitivne ocene.

    • uciteljica каже:

      Оцене су од један до четири. Не постоје пролазне и оне које то нису. И да сте добили и један и четири исто вам се хвата. Нема никакве ни санкције ни награде на жалост.

  5. Veselin каже:

    Мислим да ипак „није свеједно“. 😉
    Школе, које добију негативну оцену, добију и списак шта све треба поправити. После шест месеци поново долази инспекција и процедура се понавља: посете часовима, чешљање документације итд.
    Ако сми ми заиста добили два, да ли нам инспекција долази за шест месеци, или смо се провукли па ће доћи за пет година?

  6. uciteljica каже:

    И моја школа је добила два, али колико видим то никог не потреса. Све је исто као што је било, да не кажем још горе. Додуше, можда није свуда иста. Можда има и оних који разумно приступају целој ствари. Ја, на жалост, немам то искуство у својој средини.

  7. Kod nas se najavili za oktobar.Mene već hvata užas,ne mogu da se opustim na raspustu.

  8. koleginica каже:

    Nije valjda dotle došlo koleginice Katarina, samo nastavite da radite kao i do sada :-) Eksterna dolazi da radi svoj posao, a mi samo nastavljamo kao i do sada da se ne bismo pronašli u ovom tekstu. Imam nameru da miniram svaku neuobičajenu aktivnost pred dolazak te komisije, hoću kao čovek da uživam u plodovima ustaljenog decenijskog nerada.

  9. uciteljica каже:

    Ако колегинице, само се потпишите следећи пут, нема потребе да останете анонимни. Наравно ако се не плашите, као и већина просветних радника који своје мишљење радо изноосе углавном без потписа. Када треба да се потпишу ипак би радије да ћуте. Што је сигурно, сигурно.
    Поздрав

  10. stanislava1968 каже:

    Они који мисле да оцена екстерне комисије није важна, по мојим сазнањима, се варају. Наиме, ако заживи план о плаћању по ученику, оцена коју је добила школа утиче на просек плате. Надам се да су ме погрешно обавестили.
    Поздрав

  11. uciteljica каже:

    Погрешно су Вас обавестили. Финансирање и екстерна евалуација немају везе једно с другим. Наравно да лоша оцена није важна, чим и даље седе тамо где су седели они који су неславно прошли. Важно је само да директор буде близак политички министру и нема проблема. Може да ради шта хоће, укључујући и то да долази кад хоће, одлази кад хоће и малтретира оне који се плаше да му се супротставе. Што се тиче финансирања по ученику, то ће само погодити средње стручне школе. На пример: имате два одељења прве године са по 30 ученика, а у трећој понавља половина једног и другог одељења, нико неће да плаћа два часа српског језика, већ само један. Не верујем да ће нови начин финансирања да погоди мале сеоске школе, издвојена одељења и сл.
    Видите колегинице, моја школа је јако лоше оцењана, а не видим да се у њој ишта променило, нити ће се променити, нити постоји намера да се ишта промени. Нећете ми веровати, један мој колега је на састанку синдикалне организације предлагао да ја будем кажњена јер износим истину. Но, на његову несрећу није наишао на разумевање.

    • Rada каже:

      Pročitah ove komentare i ne ostadoh ravnodušna. Moja škola je krajem marta prošla eksternu evaluaciju i dobila visoku ocenu, 3,78. Bili smo uplašeni, jer su sve škole u našem okruženju dobile jedva nešto iznad jedinice. Ispostavilo se da je strah bio bezrazložan. Radili smo onako kako inače radimo. Čak je ispalo tako da su slučajnim izborom posetili najveći broj časova fizičkog vaspitanja u mlađim razredima, što je donekle, bio hendikep. Nije se moglo pokazati sve kao na nekom času u učionoci sa primenom računara i novih tehnika i metoda rada. Ipak, na kraju smo svi bili zadovoljni.Prilikom posete našoj školi , ministar je rekao da će to imati uticaja na finansiranje materijalnih troškova ili novih projekata .

Оставите одговор